Buenas tardes estudiante, el trabajo deberá ser presentado el jueves 19 de julio del 2018 en hoja A4 con el formato establecido. La tarea consiste en realizar los siguientes problemas del libro: 11, 16, 17 y 20 (págs. 30 y 31). Adicional realizar los siguientes problemas descritos:
1) Si una cuerda, cuyos extremos están atados de dos apoyos, separados 1m y ésta vibra en su 4to armónico, podemos afirmar que:
NOTA: en cada caso escribir verdadero o falso y justificar.
a) La onda posee 4 nodos
b) La onda posee 4 ventres
c) La longitud de onda es de 1m
d) La longitud de onda es de 40cm
2) Una cuerda sujeta a un bloque de masa 20Kg, si la cuerda vibra con una frecuencia de 300Hz, determinar la separación entre sus extremos fijos, si la onda forma su 5to armónico. u=0.23 g/cm
3) Si una curda de guitarra de 1yd de longitud, vibra en su forma fundamental y la velocidad de propagación de la onda en la cuerda es de 100m/s, determinar la frecuencia de vibración.
IMPORTANTE: Se realizará una evaluación en horas del primer recreo (el mismo día de la entrega del trabajo) para asentar nota de taller. La nota del trabajo equivale al 20% de la calificación final.
Saludos
Edgar Torres
lunes, 16 de julio de 2018
jueves, 5 de julio de 2018
GRUPOS Y TEMARIOS DE ANATOMIA Y BIOLOGIA PARA PROYECTO TERCERO DE BACHILLERATO A Y B
DISTRIBUTIVO
DE GRUPOS Y ASIGNACION DE TEMAS DE ANATOMIA Y BIOLOGIA PARA LOS ESTUDIANTES DE
TERCERO DE BACHILLERATO “B”.
|
GRUPO
|
ESTUDIANTE
|
TEMA ANATOMIA
|
TEMA BIOLOGIA
|
|
# 1
|
UBILLA
|
SISTEMA HORMONAL
|
YASUNI
|
|
|
VERDES0T0
|
|
|
|
|
PROAÑO
|
|
|
|
|
CAPELO
|
|
|
|
|
ROMAN
|
|
|
|
#2
|
BONILLA
|
SISTEMA NERVIOSO
|
CHOMBORAZO
|
|
|
CEDEÑO
|
|
|
|
|
YANCHAPAXI
|
|
|
|
|
GODOY
|
|
|
|
|
VERA
|
|
|
|
#3
|
QUELAL
|
PIEL Y FANERAS
|
CUYABENO
|
|
|
VILLACIS
|
|
|
|
|
FUENTES
|
|
|
|
|
ALAVA
|
|
|
|
|
MONTALVO
|
|
|
|
|
VASQUEZ
|
|
|
|
#4
|
MENDOZA
|
SISTEMA CIRCULATORIO
|
CAJAS
|
|
|
LEON
|
|
|
|
|
SALAZAR
|
|
|
|
|
ZAMBRANO
|
|
|
|
|
JARAMILLO
|
|
|
|
#5
|
ORTEGA
|
SISTEMA URINARIO
|
ZARUMA
|
|
|
MENOSCAL
|
|
|
|
|
OVIEDO
|
|
|
|
|
ALCIVAR
|
|
|
|
|
RAMIREZ
|
|
|
|
#6
|
VERDUGA
|
GENITAL MASCULINO Y FEMENINO
|
GALAPAGOS
|
|
|
VILLARES
|
|
|
|
|
VELASQUEZ
|
|
|
|
|
QUIROGA
|
|
|
|
|
FAJARDO
|
|
|
|
|
BEDON
|
|
|
DISTRIBUTIVO DE GRUPOS Y ASIGNACION DE TEMAS DE ANATOMIA Y BIOLOGIA PARA LOS ESTUDIANTES DE TERCERO DE BACHILLERATO “A”.
|
GRUPO
|
TEMA ANATOMIA
|
TEMA BIOLOGIA
|
|
# 1
|
SISTEMA CARDIOVASCULAR
|
BAÑOS
|
|
#2
|
SANGRE
|
CUENCA
|
|
#3
|
PIEL Y FANERAS
|
QUITO
|
|
#4
|
GENITAL MASCULINO Y FEMENINO
|
JASUNI
|
|
#5
|
SISTEMA HORMONAL
|
CAJAS
|
|
#6
|
SISTEMA URINARIO
|
GALAPAGOS
|
martes, 3 de julio de 2018
miércoles, 27 de junio de 2018
REQUISITOS A ENTREGAR EL DÍA DE LA EVALUACION DEL 2DO PARCIAL DE BIOLOGIA
SALUDOS ESTIMADOS JOVENES
DESEO RECORDARLES QUE LA SEMANA 14, ES DECIR EN 3 SEMANAS MAS SE DESARROLLAN YA LAS EVALUACIONES CORRESPONDIENTES AL SEGUNDO PARCIAL DEL PRIMER QUIMESTRE, Y PARA LA PRESENTACION A LA EVALUACION (DIA DEL EXAMEN)
SERAN REQUISITOS IMPORTANTES Y CON PUNTAJE LOS SIGUIENTES:
1.- CUADERNO DE MATERIA AL DIA, CON LAS INDICACIONES DE PRESENTACION RESPECTIVAS YA REPETIDAS EN CLASES DESDE EL PRIMER DIA DE CLASES.
2.- CARPETA CON TODOS LOS ENSAYOS, TRABAJOS, LECCIONES, EXPERIMENTOS, ETC.
3.- REALIZACION DE UN ANALISIS DE LAS PAGINAS 52, 53Y 57, INCLUYENDO EL DIARIO DE REFLEXION DE LAS PAGINAS 52Y 53, ESTAS HOJAS CONTESTADAS A MANO EN UNA HOJA DE ANEXO AL ANALISIS SOLICITADO, COMPLETAR EL ORGANIGRAMA DE LA PAGINA 54, LLENADO DE LA EVALUACION SUMATIVA DE LA PAGINA 55 Y 56
4.- ENTREGAR EL LIBRO CORRECTAMENTE LLENADO.
NO OLVIDARSE QUE TODAS LAS HERRAMIENTAS A PRESENTAR TENDRAN SU CALIFICACION INDIVIDUAL, DEBEN VENIR FIRMADAS CORRECTAMENTE LAS TAREAS A EXCEPCION DE LA CARPETA, NO SE ACEPTARAN TRABAJOS ENTREGADOS A DESTIEMPO, SE HA COMUNICADO CON TRES SEMANAS DE ADELANTO, PARA EVITARNOS INCONVENIENTES.
DESEO RECORDARLES QUE LA SEMANA 14, ES DECIR EN 3 SEMANAS MAS SE DESARROLLAN YA LAS EVALUACIONES CORRESPONDIENTES AL SEGUNDO PARCIAL DEL PRIMER QUIMESTRE, Y PARA LA PRESENTACION A LA EVALUACION (DIA DEL EXAMEN)
SERAN REQUISITOS IMPORTANTES Y CON PUNTAJE LOS SIGUIENTES:
1.- CUADERNO DE MATERIA AL DIA, CON LAS INDICACIONES DE PRESENTACION RESPECTIVAS YA REPETIDAS EN CLASES DESDE EL PRIMER DIA DE CLASES.
2.- CARPETA CON TODOS LOS ENSAYOS, TRABAJOS, LECCIONES, EXPERIMENTOS, ETC.
3.- REALIZACION DE UN ANALISIS DE LAS PAGINAS 52, 53Y 57, INCLUYENDO EL DIARIO DE REFLEXION DE LAS PAGINAS 52Y 53, ESTAS HOJAS CONTESTADAS A MANO EN UNA HOJA DE ANEXO AL ANALISIS SOLICITADO, COMPLETAR EL ORGANIGRAMA DE LA PAGINA 54, LLENADO DE LA EVALUACION SUMATIVA DE LA PAGINA 55 Y 56
4.- ENTREGAR EL LIBRO CORRECTAMENTE LLENADO.
NO OLVIDARSE QUE TODAS LAS HERRAMIENTAS A PRESENTAR TENDRAN SU CALIFICACION INDIVIDUAL, DEBEN VENIR FIRMADAS CORRECTAMENTE LAS TAREAS A EXCEPCION DE LA CARPETA, NO SE ACEPTARAN TRABAJOS ENTREGADOS A DESTIEMPO, SE HA COMUNICADO CON TRES SEMANAS DE ADELANTO, PARA EVITARNOS INCONVENIENTES.
martes, 26 de junio de 2018
Tarea de Emprendimiento para el miércoles, 4 de Julio /2018
Estimados estudiantes realizar estas
actividades que son para el proyecto del tercer parcial, las mismas que deben
realizar en un procesador de texto (word) para presentar en un pendrive.
1. Carátula (institución, nombres de
los alumnos, tema del proyecto,año lectivo, profesor)
2. Justificación del Emprendimiento.
3. Detalles del producto y servicio
(presentación)
4. De acuerdo a la pirámide de necesidades
de Maslow, ¿A qué nivel de necesidades del ser humano está dirigido el bien o
servicio del emprendimiento que estás pensando crear?.
5. Pensando en tu proyecto personal,
describe la demanda insatisfecha que tendría tu producto en el mercado al cual
piensas llegar.
6. Escribe un conjunto de preguntas que te
ayuden a construir el perfil del cliente meta de tu proyecto de emprendimiento.
7. Describe las variables económicas,
políticas, sociales y culturales de la zona geográfica en donde piensas poner a
operar tu emprendimiento.
8. Identifica y describe los requisitos
básicos y estratégicos relacionados con el emprendimiento que estas
pensando crear.
9. Identifica y describe las funciones
principales que cumplirían las áreas de actividad relacionadas con tu
emprendimiento.
10. Elabora un organigrama funcional para
tu proyecto personal.
FICHA DEL APARATO RESPIRATORIO
PRESENTAR PARA LA PROXIMA CLASE UNA FICHA EMPLASTICADA, EN LA QUE LOS ESTUDIANTES REALICEN UN MAPA CONCEPTUAL/CUADRO SINOPTICO, DEL PROCESO VENTILATORIO, ESPECIFICANDO LOS REQUISITOS PARA LA INSPÍRACION Y LA ESPIRACION (MUSCULOS ACCESORIOS, PRESION INTRAPULMONAR, VOLUMEN DEL TORAX).
Suscribirse a:
Entradas (Atom)